宁波市鄞州区江东实验小学南校区404班 陈欣然
2026-03-02
今天,爸爸妈妈带我去景德镇陶瓷大街上逛。
大街上人山人海,我和爸爸妈妈好不容易才从人群中挤到了主街。当我看到这些五颜六色、形状各异的陶瓷时,感觉仿佛有两束光从我眼睛里冒了出来,我兴奋极了。它们有粉色的天鹅、蓝色的杯子、紫色的花瓶以及俏皮可爱的红色的小马,它们还会转圈圈......看到这些可爱的小玩意儿,我真想把所有的都买下来,可妈妈说买太多,我们就带不回去啦。我忍痛割爱,挑了一点最最喜欢的,然后继续往前走。前面人最多的地方是一家“陶瓷工作室”,也就是玩泥巴的地方,我没忍住诱惑,径直走了进去。
我起先有些忐忑,生怕做不好而影响整体效果,因为我从来都没有做过。老师首先给我做了一些示范,然后给我了一团泥巴自己玩并且练练手感。我学着老师的样子,用手沾点水,使劲揉这团泥巴。这团泥巴就像一个听话的小孩,被我越揉越软,我露出了欣慰的笑容。
揉完之后,便到了第一环节“拉坯”。我按下开关,这团泥巴在底座上便缓缓转动。我用大拇指将中间的泥土往下按,想把它做成一个盘子的形状。可它不是这里歪了,就是那里塌了,一下子变得很调皮。于是,我耐着性子不断地修改,不断地重复,经过我一次又一次的努力,一个盘子的形状终于勉强出来了,我开心极了。老师给我做了一些修改,这个盘子也逐渐变得更美观了。终于,一个完整的泥盘做好了!我太激动了,原来它并没有像我想象中的那么难。
到了第二个环节,“烧”。我拿着一个样子很奇特的“打火机”,对着盘子开始烧,直到盘子冒烟。这样就算是给盘子定好形了。
第三个环节叫作“割”。这一步小孩子是做不了的,只有老师来完成了。因为这个步骤极考验操作者的功底,只要一步出错了,就只能重新开始做了。只见老师拿着一根钢丝,慢慢地将盘子和底座进行分离。老师的表情严肃,手没有一丝颤抖,足见她经验十足。最后,盘子和底座完美地分离了,真是太神奇了。我悬着的心终于平静了,心里更多的是喜悦。
最后一个环节是“彩绘”,这个步骤比较简单。我用刷子画出了我喜欢的图案,一个漂亮且精致的盘子就大功告成了!不过,后面听老师讲,还需要烧制后才能带,完成后会邮寄到家。不能马上带回家,我有一点点小遗憾。妈妈说:“美好的事物都是需要等待的,不要心急。”听完妈妈的话,我觉得挺有道理的,于是就和爸爸妈妈高高兴兴地回家了。
到家以后,我站在窗户边,望着远方。我心里期待着:下一次再去那里玩的时候,还会有什么其他好看的陶瓷呢?烧制后的盘子会是什么样子的呢?烧好的盘子,放哪里会更好呢?......