一堂特殊的“课”       这个星期二，学校组织我们上了一堂特殊的“课”——由宁波晚报和鄞州银行合作举办的一节课：教我们怎样区分真假币。这节受益匪浅的课，不禁让我想起了刚开学时的一件事。     开学那天，由于有些家长来不及去银行汇餐费，便让孩子交现金给班主任俞老师。俞老师在收钱时也没想过会有假币，等钱收齐后俞老师去银行打钱，却被工作人员通知其中一张100元是假币，并当场没收了这张假币。于是，俞老师只能从自己钱包里抽出一张100元垫上。如果俞老师当时收钱时能仔细检查一下钱的真假，那就不会有这样的事情发生了。     在这堂课上，鄞州银行的工作人员详细地教了我们如何区别真假币。 1.     正面右上角的数字下面的图案上有无隐形数字，“100”、“50”、“20”、“10”、“5”、“2”、‘1’； 2.     左下角数字有无清楚的数字水印“100”、“50”、“20”、“10”、“5”、“2”、‘1’； 3.     正面左边空白处有无头像或花卉水印，100元和50元纸币的固定图案是毛泽东头像，20元、10元和5元纸币固定图案是花卉。 4.     盲文点、中国人民银行和毛泽东头像衣服领子上有无凹凸感，如果是真币，用手摸能感觉到有点粗糙，如果是假币，摸上去是光滑的； 5.     正面银线上的花朵拼接是否整齐，如果是真币就是一朵美丽的花朵；如果是假币，那朵花拼接不会非常整齐，或上或下，看上去不像是一朵完整的花朵，像画歪了的花； 6.     看票面对接图案是否可以对接上，把正面的两边同时往中间卷，如果是真的上面的条纹图案能对接，假的就不行； 7.     正面右下角数字字体会反光会变色，会变成绿色；     工作人员还告诉我们：现在造假者们的技术越来越好了，有些半张真币半张假币， 足以乱真。不过知道了这些区别真假币的方法，生活中一般的假币是逃不过我们的火眼金睛了，同时面对新的造假技术，也要了解学习新的防伪知识。下学期如果还有家长交现金，我们就可以充当老师的“验钞机”了！不过最安全还是去银行汇款吧。     指导老师：俞波