看了长篇报告文学《大爱若师》，我的内心又一次深深地被张彩花老师打动。她仅仅是一位普普通通的人啊——一位普通的职业中学的班主任，一位普通的职高学生的母亲，一位普普通通的妻子。然而，看了她一生中为学生所做的事，你的心中自然会树立一位高大的不普通的女教师形象。 她扎根农村学校22年，用满怀深情和爱耕耘于三尺讲坛。教学时没有实习设备，她想方设法自己组装；从教三年，学校调整了她原先任教的电子电工专业，她立马全力以赴投身于数学教学，研究出一套职教学生乐于接受的教学方法；她用循循善诱的方法引导、教育学生，走进学生的心里；她兴致勃勃地在寝室宴请各类学生，为生病的学生煎中药，为失尿的学生晒被子，为学生们发放生活补贴；学生毕业了，她为学生筹集创业款，出借自己并不多的收入帮助学生买房子、给学生父亲看病，为学生找工作，给学生做媒、调解学生家庭矛盾…… “做一次好事容易,难的是一辈子做好事。” 她没事忙吗？同样为人妻，为人母，但她觉得学生更需要她，尤其是一些学习上后进的，思想上叛逆的学生。她选择了把更多的时间给学生，而且在第一课上，张老师就在黑板上郑重写下了“认真”两个大字，教导同学凡事都要讲究认真，只有认真做好每一个细节，才会做好每一件事；要认认真真做事，踏踏实实做人。张老师是这样说的，也是这样做的，她用自己的一生实践了“认真”这两个大字。最使我感动的是她对待学生“不嫌弃、不放弃”的原则和做法。不管是抢红烧肉打架的周绍勇，还是留刘海长长发型的任光锋；不管是乱叠被子的王姓同学，还是睡着了还打呼噜的毛杰（化名），她都能认真对待，耐心对待，真诚对待，既不嫌弃，更不放弃。“不嫌弃，不放弃”，就是她“认真”做人做事的写照之一。 我们呢？ 也许在接了每一届新生的时候，每一个有责任心的老师都在心底暗暗咬定：“这次我一定要做到不嫌弃、不放弃任何一个学生。”在学生面前初次亮相的时候，也会发自内心地承诺：“我一定要拉着你们一起上，一个也不许你们落下。”在一次两次地被学生事情烦心的时候，还会耐着性子不发火，事后也还会自我安慰做心理调整。然而，半学期过去了，一学期过去了，你再回过头去看看，是不是每个学生都跟上了？甲同学由于基础差，也由于你自己“忙”，没时间给他“补补”，几乎成了班内的作业“拖拉机”；乙同学由于恋网吧，也由于你“恨铁不成钢”，狠狠“批”了他一“下”，他已经不怎么同你交流什么思想了；丙同学呢，他是个性张扬了点；丁同学呢……在学生出现问题掉队离队的时候，你有足够的耐性吗？你真认真对待了吗？你真正做到“不嫌弃、不放弃任何一个学生”了吗？ 我也不否认当教师的大家平时忙，备课，改作，上课，还有那么多杂七杂八的事烦着你，除了工作事多，生活上还有孩子要带，爱人要陪，老人要孝敬，朋友要周旋。但我也相信鲁迅的话，时间就像海绵里的水，只要你去挤，总还是能挤出一点的。工作上，生活中，一辈子，每个人肯定有很多很多的事情要做，有些事完成了，有些事可能没完成。完成与没完成之间的差别，不在于你时间够不够，而是你心中孰重孰轻的份量使然。 同样面对学生基础差的问题，张老师不就做到对学生的永不放弃了吗？她经常对同事说：我们的学生其实是很可爱的。她经常去家访，到学生中去，发现学生的优点。成绩差一点没关系啊，如果老师在做人做事方面能够把学生教好一点，他出去之后不同样是个人才？有了张彩花这样的老师带班，95届机械（4）班学生，58个学生中34个创业成功成为小老板的故事也就不足为奇了。不是吗？ 张老师是值得我们大家学习的榜样。她22年班主任生涯中平凡的故事、感人的点点滴滴，为我们展现了一位胸有大爱的教师形象，讴歌了平凡的岗位上人民教师的默默奉献和付出。我们要学习张老师，与学生之间多一点交流，多一点关爱，多一点发现，多一点乐趣，多一点引导。每个学生都有其长，亦有其短。只要大家做个有心人，耐心，认真，“不嫌弃，不放弃”任何一个学生，用心浇灌那些待放的花蕾，相信不久的明天他们也会成为绽放的鲜花！