北师大教授肖川的《给教师的五条建议》中，有一条是“捕捉生命中的每一次感动”，肖教授认为“一个易于被感动的人，一定是一个幸福的人，一个善良的人，一个纯洁的人，一个过着真正的人的生活的人。”感动他人，一个多么美好的举动；被他人感动，一件多么幸福的事情！在这学期的开学初，我的孩子们就做了这样一个美好的举动，让我体验了那种幸福的感觉。　　今年的3月9日,对许多人来说,都是个普通得不能再普通的日子,对我来说,却有那么一点点的不同,那是我阳历25岁的生日.那天中午,我正和办公室的老师提及那天是我的生日,刚好来了两个学生,他们听见了我们的谈话.快上课时,一个女生匆匆跑来叫我去教室,我以为又是教室里发生了什么事情，不安地跑向教室，谁知,一进教室,我感觉立刻被一种叫“幸福”的东西莫名地包围了。满黑板都是学生歪歪扭扭的字，写着“祝吴老师生日快乐”之类的话语，中间还有个特大的蛋糕，有个调皮的男生写了一句“祝吴老师三岁生日快乐！”，我问他为什么写“三岁”，他说，因为今年是我教他们的第三年，好家伙，他竟把我的“年龄”重新“定义”了，让我随着他们的成长一起成长，他的这句话突然让我特为感动。　　这是我的一生中太平常的一个生日了，但它会因为这份礼物而不平常，也许，许许多多的生日礼物都会随着时间的流逝而销声匿迹，但我想这样珍贵的一份礼物将永远留在我的心里，我告诉孩子们：“我真的不舍得将这块黑板擦了，但是，我们得上课，不过，擦去的是黑板上的字，你们的祝福老师已经铭记心中了，我已经把它拍进手机里了，当你们惹我生气的时候拿出来看看。”孩子们笑了，我也笑了。之后的许久，我都被孩子们的这个举动感动着，做着一个幸福的人。　　我愿一直做个易被感动的人，为一片树叶回归大地母亲的怀抱而感动，为涓涓细流历经千辛万苦终于流入大河而感动，为那些默默耕耘，数十年如一载的人们的高贵品质而感动……无论是在黑暗的环境中，还是在疾病相伴的日子，或是在重重的困难中，让我的生命在感动中升华，让我的生活在感动中幸福，让我的微笑在感动中灿烂……