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记纸牌搭高

宁波市鄞州区江东实验小学南校区602班 黄子译

2026-09-03

我们的学校每年都会举办科技节比赛,每位同学都拼尽全力,争取发挥出自己最佳水平,在科技节上崭露头角。而我每年都参加的是纸牌搭高,今年也是我和我的搭档再战纸牌搭高。

因为有前两年的经验,这次我和搭档信心十足,直接向六层发起冲刺。我们俩分工合作,我负责搭三角底座,搭档负责搭中间长廊。我小心翼翼地拿起两张牌,把它们相对而立,与桌面形成一个三角形,然后再拿出两张牌搭成同样的形状,在桌上依次排开,同时,搭档迅速在上面架上连廊,放上纸牌。就这样,第一层,第二层,眼看就要搭到第三层了。我的眼睛直愣愣地盯着纸牌。手心微微出汗,心里略微有一丝紧张。再看看我的搭档,他也明显有点紧张了,搭连廊的手微微颤抖,突然只见他右手一抖,一张正要搭上连廊的纸牌从他手边滑落下来。顷刻间,我搭的三角顶如发生多米诺骨牌效应般轰然倒塌。搭档见了懊恼不已。

“别灰心,还有时间呢!我们可以从头再来。”我赶紧安慰他说。说着我重新开始搭了起来。这一回,我搭起一个三角,他就迅速放一张顶牌。我们配合得更加默契,心里也更加沉着冷静了。随着耳边传来此起彼伏的报层数声:“三层!四层!”哇!已经有人搭出五层了。我轻轻地对搭档说:“别着急,我们只要做好自己的就行了。”搭档轻轻地点了头。我们继续不慌不忙地一层一层往上搭,终于我们也搭好了五层,最后,我们和3班的一组获得了并列第一。

纸牌搭高考验的是我们的智慧与耐心,同时还要有团结协作的精神,正所谓“二人同心,其利断金”。

 

指导教师:骆轶

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