海南小学204班 吴永萍
2026-09-03
新学期开始了，我升入了二年级，数学课堂也迎来了全新的知识。第一节数学课，老师就带领我们认识了神奇的乘法，让我收获满满。
上课的时候，老师打开黑板的显示屏，出示了有趣的图片。为了帮我们打开乘法思维，老师让我们拿出准备好的小花片，亲手摆一摆、试一试。看着桌上五颜六色的花片，我的心里充满了好奇和期待。
按照老师的要求，我认真动手操作，分别摆出了3个2和2个3。我仔细观察对比，发现这两种摆法的得数都是6，但是摆出来的样子完全不一样。3个2，是分成3堆花片，每一堆有2个；而2个3，是分成2堆花片，每一堆有3个。虽然总数相同，代表的意义却各不相同。
通过亲手摆花片，我豁然开朗，真正打开了乘法的新思路。
这节生动有趣的数学课，让我爱上了乘法。小小的花片，把抽象的数学知识变得直观又好玩。
