周日班队课上，课文表演比赛终于要开始了！我们一群人换上表演服，有说有笑地准备登台。我们组表演的是《三国演义》中的经典片段——“草船借箭”。

看着前面的队伍顺利完成表演，我的心不由得紧张起来，胸口像压着一块大石头，闷得我喘不过气。终于轮到我们了！我深吸一口气，强迫自己冷静下来，大喊一声：“与诸葛亮帐中议事！”话音刚落，饰演周瑜的小何英姿飒爽地一甩长袖，稳稳坐在椅子上，大手一挥：“拿纸笔来！”那气势，还真有几分大将军的风范。台下立刻响起一阵掌声，我的心稍稍安定了一些。

表演顺利进入第二幕。饰演鲁肃的小雨快步走上台，焦急地问：“十万支箭，三天怎么造得完呀？”按照剧本，此时饰演诸葛亮的小赵应该摇着扇子，从容作答。可奇怪的是，小赵只是微笑着，轻轻摇动手中的羽扇，一句话也不说。我心里“咯噔”一下——不好！小赵不会忘词了吧！小雨显然也察觉到了，他愣了一下，随即又焦急地踱起步来，声音提高了几分：“三天怎么造得完呀？”可诸葛亮依旧摇着扇子，笑而不语。台下开始有人小声议论，我急得手心全是汗，恨不得冲上去替他回答。就在这千钧一发之际，小赵缓缓开口：“亮自有办法。”声音低沉而自信，仿佛一切尽在掌握。他轻轻拍了拍小雨的肩膀，转身朝台下走去。小雨先是一愣，随即快步跟了上去。台下响起了雷鸣般的掌声！我长长地舒了一口气，提着的心终于落了地。

这次表演真是一场“有惊无险”的考验。小赵忘词后不慌不忙地摇扇子，反而更显出诸葛亮高深莫测的特点；小雨发现同伴忘词后焦急的踱步，也恰好演出了鲁肃对诸葛亮的担忧。看来，失误并不一定是坏事——只要临危不乱，反而可能成为表演中意想不到的精彩。

指导教师：叶晓露