慈溪市观海卫镇卫前小学 王铱涵
2026-09-01
我把分数乘除法,拆明白了
7月25日星期六晴
这周我在暑假培训班的数学把分数乘除法的学习都啃完了,今天我翻着写满草稿和红笔批注的习题本,把这段时间的学习收获和藏在细节里的小感悟,一点点整理出来。
刚接触分数乘法时,我以为只是把整数乘法的数字换成分数计算就行,跟着老师一步步推导算理,才发现里面藏着不少容易踩的小坑。比如计算2/9×3,本质就是3个2/9连加,最后约分才能得到最简结果2/3。之前我总忘记最后约分,连着错了三道计算题,后来我养成了做题前先观察数字、提前约分的习惯,现在做这类题的速度比之前快了一倍。
学分数乘分数时,我们用方格纸涂色的方法理解算理:把代表单位“1”的正方形横向分成4份,涂出3份代表3/4,再纵向分成2份,叠出其中1份,重叠区域刚好占正方形的3/8,刚好对应“分子乘分子、分母乘分母”的计算规则。这个可视化的小实验,让我到现在都对这个算理记得格外清楚。
学到分数除法时,核心规则“除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数”,我一开始只会死记硬背,后来用等式性质自己推导了一遍,就完全通透了:计算3/4÷2,把它写成分数形式后,给分子分母同时乘1/2,分母就变成1,式子直接化简成3/4×1/2,结果就是3/8,根本不用刻意背公式。
原来学数学不用死记硬背,把道理摸透,比硬背公式好用多了。