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(鼹鼠的月亮河)

慈溪市第二实验小学 虞佳

2026-08-26


放下偏见,尊重他人



今天,我看了《鼹鼠的月亮河》这本书,这本书让我学

会尊重差异,不随意用自己的标准评判他人。每个人的人

生轨迹各不相同,偏见会遮住双眼,理解与尊重才是与人

相处的真谛。

在鼹鼠族群的固有认知中,挖洞是所有鼹鼠的天职,不

会挖洞,不爱挖掘的鼹鼠就是不合格的。所有人都用统

一的标准衡量彼此,默认所有人都要走同样的路。大家

都觉得米加怪异不合群,却从未看见他的创造天赋和善良

本心。

尺有所短,寸有所长。生活中我们不能用自己的喜

好和标准评判同学,不能因为别人与众不同就否定他人。

每个人都有自己的天赋和道路,今后我会放下偏见、学会

欣赏,尊重每个人的独特,发现他人身上的光点。


放下偏见,尊重他人



今天,我看了《鼹鼠的月亮河》这本书,这本书让我学

会尊重差异,不随意用自己的标准评判他人。每个人的人

生轨迹各不相同,偏见会遮住双眼,理解与尊重才是与人

相处的真谛。

在鼹鼠族群的固有认知中,挖洞是所有鼹鼠的天职,不

会挖洞,不爱挖掘的鼹鼠就是不合格的。所有人都用统

一的标准衡量彼此,默认所有人都要走同样的路。大家

都觉得米加怪异不合群,却从未看见他的创造天赋和善良

本心。

尺有所短,寸有所长。生活中我们不能用自己的喜

好和标准评判同学,不能因为别人与众不同就否定他人。

每个人都有自己的天赋和道路,今后我会放下偏见、学会

欣赏,尊重每个人的独特,发现他人身上的光点。

 

指导教师:毛祝波

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