鸡蛋凭空消失了！今天的科学课上，老师准备了整整十个鸡蛋，要用来做“小船浮鸡蛋”的趣味实验，还特意嘱咐我，要在下课之后把这些鸡蛋完好送到隔壁二班的实验室，赶在下一节课前准备好。

眼看预备铃就要响了，我清点桌上的鸡蛋，居然少了大半，瞬间急出了汗，立刻启动了紧急“找蛋任务”。我先冲到讲台上，在教具盒里摸了半天，掏出两个圆滚滚的鸡蛋；接着想起刚才柴子康鬼鬼祟祟往座位跑，我凑过去翻开他的铅笔盒——好家伙，四个鸡蛋安安稳稳躺在里面，把铅笔盒塞得满满当当。我捧着这六个鸡蛋数了三遍，还差四个！眼看时间来不及，我只好先把这六个鸡蛋急匆匆送到老师手里。

刚送完鸡蛋，我一转头，居然看见徐同学正拿着两个鸡蛋在桌上滚来滚去，玩得不亦乐乎！我赶紧问他："你这鸡蛋哪来的？"他头也不抬地说："柴子康给的呀。"我一听，气不打一处来——原来消失的鸡蛋跑他那儿去了！正当我准备去找柴子康算账时，科学老师亲自来到了我们教室。只见毛同学慢吞吞地从口袋里掏出两个鸡蛋，交给了老师。后来我才弄清楚整条"鸡蛋流浪链"：原来是毛同学先把鸡蛋偷偷拿去了音乐教室，然后又给了柴子康，徐同学再从柴子康那里借来玩的。之后，听说又从高同学那里找到了一个鸡蛋。

老师让所有拿过鸡蛋的人都站起来，一个一个核对鸡蛋的去向，我们挨个老实交代自己的“拿蛋经历”。可问到最后，老师皱起了眉头——十个鸡蛋数来数去，只凑齐了九个。最后那一个鸡蛋，始终没人能说出它的下落。全班同学你看看我，我看看你，有人摸书包，有人掏口袋，连讲台底下都找了个遍，谁也不知道最后那个鸡蛋去了哪里。它就像真的凭空蒸发了一样，消失得无影无踪，连一点蛋壳碎渣都没留下。

现在全班都在四处翻找，连卫生角的垃圾桶都挨个检查过了。别躲啦，调皮的最后一个鸡蛋，你快出来吧！全班同学都在等你归队，一起去做浮船实验呢！

指导教师：张婷欢