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《国之脊梁》读后感

宁波市北仑区华山小学501班 蒲梦涵

2026-08-17

我们总是对未知事物充满好奇,对偶像人物充满敬仰。爸爸告诉我说,我们青少年应该崇拜军人或者崇拜那些为国家付出的科学家。于是爸爸给我买了《国之脊梁》这本书。这本书为我们讲述了我国科学家他们的们励志故事,它如同一束光照亮了我对科学的探索之路和爱国之心。

书中一共讲述了40位院士的故事。这些科学家的故事汇聚起来,就是一幅众人齐心协力勇攀高峰、科技报国的壮美画卷。他们有百折不挠的竺可桢、有少年立志的茅以升、有被誉为“万婴之母”的林巧稚、有中国航天奠基人的钱学森、有为国家腾飞插上金属翅膀的师昌绪......这些故事,如同一颗颗璀璨的星星,照亮了科学的天空。

书中让我感触最深的是,这些科学家他们无论条件多么艰苦,但始终坚持自己的理想,奋发图强从困境中振作;有的科学家虽身在海外,却时刻心系租国,他们甘愿放弃优越的工作和生活条件,回到祖国参加国家的建没;有的科学家因为祖国的需要,毅然决然地改变自己的研究方向,从零开始探索......这些人的共同点是国家利益至上,潜心求学,严谨求实,勇于创新,追求卓越;面对困难百折不挠,面对荣誉却甘愿默默无闻,就像书中的一句话“做隐姓埋名人,干惊天动地事”。

而令我印象最深的,是写过《看看我们的地球》的李四光。李四光原名李仲揆,少年时因为对家乡的一块巨石产生浓烈的疑问而踏上了研究地质的道路。他在去武昌求学时受牌扁“光被四表”的影响改名“四光”。后来他做了地质学家,面对国外学者的嘲讽,不辞辛劳,走遍祖国的山山水水,最终推翻了外国关于“中国没有第四纪冰川”和“中国是贫油国”的定论,还写下了《看看我们的地球》,让我们青少年能够从小了解和探索我们的地球。“光被四表”,李四光就像这普照四方的光辉。

读完这本书,我感到十分自豪。自豪我们伟大的祖国有这些为了国家荣誉而前赴后继的科学家。它们的事迹激励着我,让我明白,我也应该怀揣梦想,勇往直前,努力成为祖国建设的栋梁之才。为我们的国家贡献自己一份小小的力量。

 

指导教师:韩琪

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