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真·幻

慈溪市周巷镇中心小学教育集团 徐唐铃

2026-03-16

真·幻

姓名(徐唐铃)

“假作真时真亦假,无为有处有还无。”自古以来,多少文人墨客为真与幻有无数辨究。而我认为,真与幻并非对立,它们相辅相成,互相交织。

古时候,科技并不发达,古人们常将希望之物寄托于梦中,创造出众多神话。敦煌飞天,大鹏展翅,那些在空中轻拔丝弦,柔洒花瓣的仙女身影,那一日展翅飞上高空的鹏,寄托了他们对飞翔的梦想。龙、鲲,更是古人心中的神,他们以幻想中的事物来满足自己的心灵。这便是幻,如虚无漂渺的梦境般转瞬即逝。

多少年后,当科技变得发达,我们步入了一个喧嚣而又智能的时代。无数科学家们将古人的千万个梦写进了真实的程序里,刻入了繁琐的仪器中。古人梦寐以求的飞天梦不再是梦,而是一架架真实的航天飞船,神舟飞船带着古人的希望,带着科学家的汗水,飞向太空。接连不断地,飞天号,嫦娥号,五兔号,以神语人物命名的“太空探索们”如雨后春笋冒出了头。这一切不再虚幻,这是真,是科研人员花心血创造的“奇迹”。

其实,看似对立的真与幻有太多的联系。正如开头中《红楼梦》里的经典名言:“假作真时真亦假,无为有处有还无。”再反观众多著作,也亦是如此。莎士比亚的《哈姆雷特》曾被人称誉为“疯狂与清醒的边界”;博尔赫斯的《小径分岔的花园》展示了时间迷宫的虚实相织;而鲁迅的文学著作《狂人日记》更是揭露了疯话下的真实。真与幻是曾经与未来,是现实与梦想。

真与幻像是对曾经的检讨与对未来的憧憬,它们缺一不可,相辅相成。但与其一直沉浸在过往中,不如以梦为马,不负韶华,奔赴不被定义的未来!

 

指导教师:陆孝孝

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