海南小学三（1） 何芊瑶
2026-03-12
放风筝
春天到了，东风像妈妈的手，轻轻抚过脸颊。柳枝绽出嫩芽，正是放风筝的好时候。
我带着妹妹，约上小刚，一齐去了公园。小刚自告奋勇举风筝，他踮着脚，把那只燕子风筝高高托起，不忘提醒我：“要逆着风跑！”我抓紧线轴，回头喊：“听我口令再松手——三、二、一，放！”
小刚手一扬，我立刻转身冲刺。风筝晃晃悠悠地升起，可还没飘多高，便像一片突然失去气力的叶子，软绵绵地栽了下来。
“没关系，再来！”小刚跑过来，拍拍我的肩。我们捡起风筝，仔细理好线。第二次尝试，我更用力地奔跑，线轴呼呼转着。风筝终于升了上去，可它却在半空中醉汉似的左摇右摆，眼看又要坠落。我心一急，拼命向前狂奔，风在耳边呼呼作响。忽然，手里的线一紧——风筝稳住了，接着便轻快地向上攀去！
“成功啦！”小刚欢呼着向我竖起大拇指。我喘着气笑起来，一转头，却看见妹妹站在一旁，小手攥着衣角，眼睛亮晶晶地望着天上的风筝。
我灵机一动，擦擦汗对小刚说：“我跑累了，让妹妹试试吧？”小刚先是一愣，看见我眨眨眼，立刻会意：“好呀，来，哥哥教你！”
妹妹的小脸一下子亮了，她接过线轴，又兴奋又小心。我帮着她慢慢放线，风筝越飞越高，成了蓝天上的一个小点。
这时，我才注意到，整个草坪都热闹着：不远处，一个小男孩正努力地拉着他的彩色三角风筝，爸爸妈妈在两边鼓励着他；另一侧，两个男孩大笑着追逐他们的“燕子”；还有个扎辫子的小女孩，怀抱着漂亮的蝴蝶风筝，仰头看得入了神。天空成了流动的图画：红的“金鱼”摆着尾巴，蓝的“翅膀”划过云丝，我们的“燕子”灵巧地穿梭其间，仿佛真的活了过来。
夕阳渐渐给天空染上橘色，我们慢慢收回风筝。妹妹的小手紧紧握着线轴，不肯松开。回家的路上，风还温柔地吹着，而那份牵着线、仰望蓝天的快乐，仿佛还轻轻攥在每个人的手心里。
南通市海门区海南小学
三（1）何芊瑶
海南小学，张水英指导老师，13921649631
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