随着下课铃声响起，同学们纷纷涌出教室，霎时间教室走廊就闹成一团，我拉着同桌加入了新游戏——鬼抓人。

我们先通过石头、剪刀、布，分出一个当鬼，再让他数十秒，就来抓我们了。

游戏开始了，我们快速地奔跑着，眼看就要到一个转弯角了，我和一名同学跑到了一处，我拽着同学猫着腰，贴着墙溜到走廊尽头的大柱子后，后背紧紧靠着冰凉的墙面，连大气都不敢出——耳朵里全是“鬼”的脚步声。

那个当鬼的人没看见我，就掉头离去，我心里一乐，哈哈，幸好我没有被抓到！过了一会儿，我让身边的同学给我探路，我慢慢地跟在他后面，这时，他突然说，“鬼来啦！”我心里一紧，拉起同学往楼梯口钻：“快躲这儿！”“逃啊”，我大喊一声，在这一次，我和同学分开逃跑，我想，他是不是被抓了？

就在这时，我身后传来了一个声音，“看招！”我立马拔腿就跑，刚跑两步，后衣领都快被风吹起来了——回头一看，“鬼”正伸着收朝我追过来。我铆足了劲往前跑，幸亏我跑步速度全班第一，才没被追上。

伴随着上课铃声响起，最终我取得了胜利，我知道，这靠的不仅仅是速度，躲柱子要“巧”、探路要“稳”，就像做数学题，既要有算的快的“速度”，也要有找方法的“智慧”——下次写作业，我也试着“动动脑筋找办法”！

指导教师：沈立冬