那是一个阳光明媚的下午。我正无精打采的趴在书桌上，整个人像蔫了似的。而在我的面前，还摆着一双运动鞋不知什么时候。

妈妈来到了我的身后，拍了拍我的后背，微笑地说：“宁宁，你怎么了？这么无精打采的。”我把头偏到了一边。妈妈非但没有生气，反而做出一副什么都知道的表情。她的嘴角微微上扬，朝我挑了挑眉毛说：“我知道了，你肯定是有什么烦恼吧？说来听听。”说着，她把脸贴到我的脸做出了一个听声音的动作。我被妈妈逗得扑哧一笑，开始讲述昨天发生的事。

把时间拨回昨天晚上，也就是上体能课时，教练提着几双崭新的练功鞋走进了教室，“你们先试一下这些鞋子，太大或太少就来跟我换。”说着，他把几双练功鞋拿到了我们面前。我心想：这次的鞋会是什么样呢？好期待呀。可是，当我笑着接过鞋子时，我脸上的笑容僵住了。原来是一双要系鞋带的鞋呀！可是我根本不会系鞋带呀。我不甘心的把头转向其他同学，想看看他们是怎么系的。不巧教练正好走过来，他催促道：“宁宁，别看了。快点试试吧！”没办法，我只好低下了头。这还没完，几个同学还都在一旁，一个劲的瞎起哄。其中一个张大了嘴，眼睛瞪得跟铜铃似的，故作惊讶的说：“我们班不会有人连系鞋带都不会吧？”另一个附合道：“是呀！系鞋带这么简单的事，我上幼儿园就会了。”我的脸青一阵白一阵，在心中暗暗叫苦。哎，早知道就学一学怎么系鞋带了。要是让他们发现我一个要上５年级的小学生还不会系鞋带，肯定会笑话我的。我只好在练功鞋上胡乱的扭了几圈。因为做贼心虚，整整一节课，我都过得提心吊胆，生怕被发现我不会系鞋带。

谁知妈妈听完我的讲述后，竟然哈哈大笑起来。我整个人瘫在了椅子上，对妈妈说：“妈妈，这个时候你就别笑话我了，快帮我想想办法吧！”妈妈好不容易止住了笑，想了想对我说：“这有什么难的，我教你，保准你能学会。”看着妈妈这信心满满的样子，我怀疑的问：“你确定能教会我？”“当然了！”

说干就干！妈妈拿来一双带鞋带的鞋子，“好，你跟我学。”说着她把两根鞋带交叉，一头绕着另一头绕了一圈，并拉紧两头。我连忙跟着妈妈做。随后，妈妈把两根鞋带各自首尾相连，做出了两只可爱的“小耳朵”，将两只“小耳朵”交叉，绕了一圈，最后抽出两只“小耳朵”和两根线头。原来妈妈打了一个漂亮的蝴蝶结。我也依葫芦画瓢，打了一个结，看看妈妈的蝴蝶结，又看看自己的，我拉了拉妈妈的衣角说：“妈妈，为什么我打的结没有你得好看呀？”妈妈轻轻拍了拍我的头说：“看，你已经很棒了！第一次系鞋带就系得这么好呢！真是一个能干的孩子！”那一刻，我深深体会到了独立完成一件事的快乐和自豪。

从那以后，每当我穿带鞋带的鞋子，都会想起那个阳光明媚的下午，以及那份属于我自己的小小胜利。

指导教师：高央波