“耶！赢了！”教室里传来一阵阵欢呼。原来，是咱们班的同学们在玩竹节人呀。

我和俞同学正对峙着。我的竹节人名为笛，身形适中，竹节光滑，手持一把寒光闪闪的“青龙偃月刀”。俞同学的竹节人名为关小羽，身形小巧，头戴斗笠，手持一对银色双刀。气氛剑拔弩张，战斗一触即发。“开始！”我们齐声喊。竹节人立刻作出反应，我们的手在板子下抽着绳。武器碰撞发出叮叮咚咚的脆响。俞同学操纵的关小羽步步紧逼，我死死拉着绳子，寸步不让，接着操纵手中的“青龙偃月刀”向关小羽劈去，正中要害。不曾想，我用力过猛，两只竹节人双双倒地，两败俱伤，第一回合，平局。

第二回合开始，我先发制人，挥刀朝关小羽砍去。关小羽也不甘示弱，举起双刀向笛刺来。我一拉绳，笛立刻挺直了身，举起双手，大刀便挡在面前，生生扛下了一击。我暗暗使绊子，将绳往前一扯，笛伸出脚去绊关小羽的脚，关小羽被逼得劈了叉，很快就倒了下去。俞同学拼命拉着绳子，却也无济于事。第二回合，我胜。

第三回合开始，笛给了关小羽当头一棒，关小羽被打得歪了歪，很快又调整了身形，把双刀挥成一个圆弧向笛袭来。笛也以同样的方式回击，二人不分上下。我猛然一发力，刀向前劈去，发出“咔”的声音。关小羽硬接了一招，重心不稳，向后仰去，倒在了台子上。“我又赢了。”我对俞同学笑道。

直到洪老师宣布上课，我们才收起竹节人，恋恋不舍地回到了座位上。

指导教师：洪霞