宁波市海曙区海曙中心小学604班 谭安格
2026-03-02
阳台不大,却总有光。
那盆小雏菊静静地站在花盆里,花瓣洁白,花心嫩黄。清晨第一缕阳光落在它身上时,花影轻轻铺在地上,像一盏不声不响的小灯。去年初秋,我把几粒种子埋进泥土里。浇完水后,我蹲在花盆旁,看着湿润的泥面,心里装着小小的期待。可是,一连几天,泥土始终平平整整,没有一丝动静。我每天放学第一件事,就是跑去看它。有时还会用手指轻轻拨开一点土,看看是不是自己种得太浅。可什么也没有。“别急,种子在下面努力呢。”妈妈笑着说。第十天清晨,我终于看到泥土鼓起了一点细细的绿。嫩芽顶着种壳,歪歪地探出头来,像刚醒来的孩子。我蹲在阳台上,看了很久,连呼吸都不敢太大声。
那一抹绿,让整个阳台亮了起来。小雏菊长得很慢。细细的茎一开始总被风吹弯,我给它插了根小木棍支着。阴雨天,它在风里轻轻晃动;暴雨过后,花瓣上挂着水珠,在阳光下闪着细碎的光。它没有急着开花,只是一天天向上生长。我渐渐明白,有些光,是在默默积累里长出来的。
期末前的那段时间,我陷进了迷雾。几何证明题总画不对辅助线,代数题算了又算还是出错。红叉越来越多,我的心也一点点沉下去。那天傍晚,我攥着试卷趴在桌上。窗外刚下过雨,空气潮湿。我抬头时,看见阳台上的小雏菊在风里轻轻点头。花瓣上还沾着水珠,却依然朝着亮处。它不是没有经历风雨,只是没有停下来。我走到阳台前,伸手碰了碰花盆边缘,泥土温热而潮湿。忽然觉得,也许问题不是“为什么我做不好”,而是“我愿不愿意再多试一次”。
那晚,我把错题重新整理。一题一题拆开步骤,画线、标注、推算。写错了就重来,算不通就换种方法。像小雏菊扎根那样,一点点往下钻。复习的日子并不轻松,可我没有再逃开。成绩公布那天,我的数学提高了许多。拿到成绩单时,我没有欢呼,只是慢慢走到阳台前。小雏菊正开得正盛,花瓣舒展,在风里微微晃动。它什么也没说。可我知道,是它陪我度过那段灰暗的日子。
如今,每当我站在阳台上,看见那盆小雏菊,我都会想起种子发芽的那个清晨,想起暴雨后的花瓣,也想起自己伏案写题的夜晚。
原来,灯塔不一定在海边。它也可以是一盆花,一段等待,一次不放弃的努力。阳台上的这盏小灯,一直在。而我,也在慢慢长大。