慈溪市第四实验小学507班 岑诗悦
2026-02-25
曾经的我真的不懂什么叫“爱国”。看电影里战士冲锋陷阵,我只会觉得“好厉害”;听老师讲英雄故事,我也只是记住“要学习”。爱国到底是什么?只是一种情绪吗?可它看不见也摸不着,我甚至怀疑,它是否真的存在。
直到今年寒假,我走进了南京大屠杀纪念馆,这跟我以往游玩过的地方完全不同。刚进门,巨大的“300000”像一堵墙压过来。讲解员说,这不是数字,是三十万个活生生的人。我站在那儿,突然觉得自己好小,小到不敢大声呼吸。
灰色的大理石壁让人感到沉重,而这些大理石上刻着的名字,更让人感觉重中之重,密密麻麻的名字,好像怎么也数不清,那一刻,我对三十万这个数字,有了新的认识。走到“万人坑”遗址时,我的脚像被钉在地上。玻璃下面,层层叠叠的骸骨沉默地躺着。有的很小,有的和我差不多大。那一刻,时间仿佛倒流,我听见了哭声、喊声、枪声······明明隔着一层玻璃,明明隔着80多年,我却觉得那些受难者仿佛就在眼前,他们的痛苦如此真实。
我突然想到如果是我,如果那天站在江边的是我,我会怎么样?如果子弹飞来,如果刺刀举起,如果眼睁睁看着亲人倒下……我会怎么样?
我不敢深想下去,但是仿佛有一个声音在问我:“小朋友,你们现在能吃饱饭吗?能上学吗?能自由自在地跑吗?”我下意识地点头;他们又问:“那你们还记得我们吗?”我的鼻子一下子就酸了,眼泪差点掉下来。怎么会不记得?三十万,不是一个冰冷的数字,是三十万个和我一样会笑会哭的人。他们没有消失,他们就活在这个纪念馆里,活在这些照片里,活在我此刻颤抖的心里。
走出纪念馆时,阳光特别刺眼。广场上,小朋友在追逐打闹,笑声清脆。看着他们,我忽然想起刚才那些照片——那些再也无法奔跑的人,那些再也笑不出声的人。
我突然明白了什么叫“爱国”。它不是课本上的概念,不是电影里的口号。它很简单——就是替那些没能活下来的人,好好看看这个和平的中国;就是在警报响起时,心里那份沉甸甸的责任;就是当国家需要时,像他们保护家人一样,义不容辞地站出来。
以前我不懂,为什么有人愿意牺牲自己。现在我懂了——因为他们身后,是千千万万个像我一样的孩子。他们倒下了,是为了让我们站起来。三十万同胞,你们看见了吗?现在的中国,已经没有硝烟;现在的孩子,可以在阳光下自由奔跑。你们用生命换来的和平,我们一定会珍惜。
警报声在我心里久久回响,那是历史在说话,是遇难者在说话,更是未来的我在说话——记住:这和平来之不易,这盛世,要有人守护。