宁波市海曙区宸卿小学 李绽旸
2022-03-01
2022年2月4日，我期盼已久的北京冬奥会终于到来啦！
我和爸爸妈妈一起守在电视机前看着直播。忽然，爸爸扭过头来看看我，说：“卓卓，既然你看得这么认真，那我就来考考你，在冬奥会中你能找到哪些与数学有关的内容？”“嗯--这个--我找不出来！你先来！”
“好！”爸爸先说，“我们以跳台滑雪为例，选手的助滑速度可达24米/秒，运动员在空中飞行的时候，我们会看到一条优美的弧线，那就是抛物线。”
听爸爸这么一说，我也眼前一亮，赶紧抢着说：“我也找到一个！刚才那个比赛，那个单板滑雪运动员滑完之后，五个裁判分别打出81分、89分、83分、88分、84分，去掉一个最高分和一个最低分，最终得分应该是--85分！你听广播--果然是85分吧！”我得意地说。
爸爸说：“会场上的国旗基本都是长方形的，看起来差不多，但实际上它们的长宽比例并非不完全一致。比如，中国国旗比例为2:3，美国国旗为10:19，瑞典国旗为5:8。哪怕都是竖条纹的国旗，不同颜色的比例也是不同的，比如法国国旗的蓝、白、红宽度比就是30:33:37。”
爸爸话音刚落，我就唯恐落后地抢着说：“冬奥会每隔4年举办一次，所以比赛年份是等差数列！”
“还有吗？”爸爸问，我摇了摇头，于是他接着说，“我还有一个：谷爱凌在前两跳都落后于对手的情况下上演了偏轴转体四周半，共1620°，从1080°到1440°再到1620°，难度越来越大，最后奇迹般地夺得了冠军。”
哇，数学真是无处不在啊！除了这些，你还能在冬奥会中找到哪些数学小知识呢？请你来告诉我吧！
