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让我们飞向太空

慈溪阳光实验学校 王子骞

2022-02-14

大家是否还记得那节生动、奇妙的“天宫课堂”,我们的宇航员叔叔和阿姨,从遥远的太空中,给我们了带来了一次别开生面的课堂。听了以后,你是否也向往太空的生活,你是否对太空也充满了好奇?
那么在你心目中,太空又是什么样的呢?它是不是无边无际,有着数不清的星星,各个星球像颗颗珠子似的,飘荡在其中,最美的就是我们居住的地球,如同一颗蓝色的珍珠,让人忍不住多看几眼。
你肯定想不到,这么美丽的太空中,也有许许多多的垃圾。它们
是运载火箭和航天器在发射过程中产生的碎片与报废的卫星,航天器表面材料的脱落;火箭和航天器爆炸、碰撞过程中产生的碎片……在地面上,我们知道垃圾会污染环境。那你是否知道太空中的垃圾,危害有多大?
这些太空中的垃圾,一般在高300-450公里的近地轨道上以每秒7-8公里,而在36000公里高度的地球静止轨道上则以每秒3公里的速度高速运动,根据轨道倾角碰撞时的相对速度甚至可以达到每秒10公里以上,它们若与正在运行的人造卫星,国际空间站相撞,会危及到设备甚至是宇航员的生命。
面对日益增多的太空垃圾,我希望在不久的将来,我们可以造出一个储备了许多能量的人造飞船。这个人造飞船可以捕捉到太空垃圾的位置,然后向它们发出温度很高的能量,把太空垃圾溶解。在这个飞船上,我们还可以放置一个巨大的瓶子,如果遇到一些液体垃圾,可以把它们装起来,带回地球再次利用。或者可以制造一条八爪鱼飞船,七八条机械手臂伸向四面八方,把太空里的各种垃圾甚至是小型流星直接抓到飞船里,带回太空物资制造更加先进的飞船,探索太空谜题,也许太空旅行就在这样的循环中开始了!
我相信我们的航空航天科技会越来越发达,遇到再多的问题,也能想出好的办法把它们解决。

 

指导教师:陈文文

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