拥有一个阳光、向上、团结友爱的班集体，是我班主任工作的最终目标。为打造一个这样的理想班级，我边摸索边实践，取得了一些小小的成效。 　　抓德行教育　创和谐人气 　　一个善良正直、踏实肯干的人在哪儿都会散发着亲和力。小学生涯更是培养这种美德教育的最佳时机，更不应忽视。我经常利用晨会课或课间拿报纸上的各类有关学生的奇葩新闻与学生交流，适时进行教育。比如针对学生因违反道德或自卑自负情绪所引发的轻视、残害生命的信息，我让学生各抒己见，直至切实领会尊重生命第一，也即关爱父母表现的道理。针对学生因小事闹成惨剧的事，我让学生严肃评议，直至达成共识：任何事情，都要保持心胸宽广，退一步则海阔天空。 　　我们这样说，也是这样做的。平时我教育学生用善于发现美的眼睛来关注同学之间的好人好事，哪怕只是微小得普通不过，也记录在案，作为评选各项先进之首要参考。给后进生配备小老师，同时在全班郑重表扬师徒的认真合作。值得自豪的是学生没有戴有色眼镜看待后进生或调皮生，反而会欣喜地互传他们的点滴进步。每当出现小摩擦，学生逐渐学会先找自我原因，然后心平气和地解决问题。本届学生三年来，热情、礼貌，心理阳光，感染力强，大家庭气氛温馨和谐。 　　开展丰富活动　优化学习生活 　　我们的班队活动课形式多样，内容丰富：变废为宝创意、豆贴画比赛、击鼓传果、硬笔书法秀、传统节日故事赛等。每次活动，学生都热心参与，团结合作，表现力明显提升。同时我也逐步达到了启发学生主动思考、动手实践、领悟生活真理的教育目的。 　　本年度全班学生度过了一个既开心又有意义的大型集体生日艺术会，活动当天，报告厅内座无虚席，众多家长、老师热烈捧场。不管是主持人的气质还是精彩纷呈的节目表演，都令现场观众赞叹不已，掌声不断。家长们更是激动不已，现场助兴，并与孩子们齐唱生日歌、分享蛋糕。家长们感慨：这样的亲子会太有纪念意义了。既锻炼了孩子们的沟通能力，又促进了亲子的感情。那将是小学时代最珍贵的记忆。看到这样的成果，我觉得每一次活动背后默默的付出是非常值得的！   　　有效挖掘家长资源　切实发挥家校作用 　　如果说我的班主任工作有一点成效的话，那么关键的后盾力量——家委会不可小觑。为了让更多热心关注班级教育的家长能参与到我们的队伍建设中，我细心调查，积极与家长沟通，了解家长的特长和能力，成立了一个强大的家委会。家委会成员不负众望，诚心付出，影响良好。学校里凡是召开运动会、六一节，他们都会自告奋勇地参与，跑前跑后，帮忙分担工作。在今年的六一展演中，孩子们“小苹果”的高难度群舞表现出色，更为惊喜的是有四位家长欣然应邀参与班级的节目演出，给班级工作带来无私的支持。 　　为了让学生不出教室却能扩大知识视野，享受新意的教学，我尝试并搭设了一个家校互动平台。根据对家长工作性质的了解，我诚邀各行业的家长人才来给学生上课，家长们极力支持。受班内这股献课风影响，到后来家长们互相推荐教育资源，踊跃报名。学生更是受益颇多，“健康生活”、“认识气压”、“魅力英语”、“美术修养”、“慧眼识钞”等形式新颖的课让孩子们在玩中学，同时也增进了家长与孩子们的感情。课堂上的精彩花絮不断，孩子们沉浸在兴奋的知识探索中。 　　在这之后，班内呈现出一派更加积极向上的状态，孩子们的学业精神大为振作，人人神采飞扬，似乎有使不完的劲儿。令人欣喜的是，至今我们班已有90人次的文章在国家级、省级、市级等各级刊物或报纸上发表。 　　制作班级特刊　留住美好记忆　 　　鉴于平时班内丰富的活动及学生们的优秀表现的保存资料，我想到了让爱永驻每人心中的方法—编排班刊。我请精通美工策划的几位家长献计献策，并与家委会数次仔细校刊直至最终定稿出炉班刊，我们累并开心着。学生们人手一册的班刊不仅内容丰富，色彩也很吸引人。每个小朋友都能在班刊中找到自己的身影，看着自己的文章、书法、活动照片被刊印成彩铅字及画面，他们欣喜若狂，爱不释手。在第２期《绿叶心声》班刊中，家长上课的精彩照及听后感也被编排在内，家长们也传得不亦乐乎。 　　感恩学校领导支持我们一线教师的工作，感恩家长支持班级的工作，感恩学生能跟着老师认真学习。学生说，在我们这个班里学习是件幸福的事，家长说，孩子们能生活在这样的大家庭中深感幸运。这也许是对我工作最好的奖励吧。为了能让这个目标继续实现下去，我还会继续脚踏实地，默默奉献，为做到自己的工作能真正利益学生而努力奋斗。