“从一个眼保健操就可以看出一个班级的素质好不好呐！” 突然之间，一阵浑厚的女中音从身后传来。我顿时下意识地做起了眼保健操。“噔噔噔”高跟鞋的声音让整个教室霎时间安静下来。这么强大的威信力，简直不敢相信！若问她是谁，江湖人称“老孙”。此乃我305班数学老师也。      我半眯着眼，眼睛跟着她到了讲台，她怀抱着几本书，挺着肚子大摇大摆地走到讲台边，嘴里一边说：“既然你们那么不自觉，眼保健操还为我做的话，那就直接上课好嘞！”一边扶了一下眼镜框。     ”下面我们来看几道例题……因为这个角……所以得出……是这样哇？”她指着黑板上画着的几何图形，另一只手撑着腰，眼珠瞬间瞪大了，嘴唇一张开就定在了那，她重重地敲了一下黑板，喊道:”你们在听哇？一个个莫西西个哦，一动不动地就坐在那里，听天书哦，可能在神游是哇！”她眉头皱了起来，”上课给我思想集中，不要懵在那里，我问什么就答什么，脑筋动起来，知道哇？现在大清早的，不要给我趴在桌子上，听见没？”     她的眼睛扫视了教室一圈，同学们也都十分配合地挺起腰，她无奈地低下头，轻微地叹了口气，又抬起头，手拿粉笔”唰唰唰”又画了一个几何图形，画完后，又撑着腰，看着我们讲起了解题过程，她的两撮眉毛时不时地上下动，有时还眯起了眼，嘴唇张开，露出上排牙齿，她的左脸颊上本就有个酒窝，这么一笑，酒窝陷得更深了。     其实，这样看，孙老师还是挺可爱的。”假如说，我把这道题改一改，怎么做?”她双手交叉放在肚子前，看好戏一样的看着我们的反应，可台下一阵冷风吹过。孙老师边翻白眼边歪过头去，”不会吧，一个人也不会做？这样子嘎？好嘞，那全军覆没勒！” ” 哼哼！”她冷笑了一声，”你们这波人呐，我是教不会嘞，一个个欧包一样的，瘟鸡知道哇？你们现在就像这样喏，问什么闷声不响咯，这样学习有用嘎？”她眉毛一上一下，眼睛瞪大着看着我们。一面训斥我们一面喝道：”回答怎么做，回答！知道呼应哇？”我们配合着应了一声但这样的回答似乎让她很不满意，她又长长地叹了一口气，摇了摇头，我知道她已经对我们失望了。     有时，我常常想，一个快退休的老师还这么用心用苦地尽量教会我们，她这么做有什么好处吗？不，没有，她只希望我们能踏踏实实地学，而我们却这般不懂上进，实在有愧于她啊！ 我只希望在今后的每一天，孙老师都能继续 讲着她那独特幽默的方言给我们上课，别让那个可爱的孙老师消失了。‍         指导老师：刘桂伶