错别字调查研究报告       鄞州古林镇藕池小学502班    戴柯求 汉字，既可以用来沟通，也可以用来欣赏。在我们的生活中，汉字已成为必不可少的一部分，人们时时刻刻都会接触到汉字，无论是用眼睛看，还是用耳朵听。但是一些人在使用汉字时，由于各种原因，把原来要写的字写成了另一个字，所以就出现了错别字。我对我们班同学作业本中和公共场所中的错别字作了一次调查，发现造成错别字的，主要有以下四大原因： 一、     同音混淆        比如说“再” 写成了“在”，“ 察” 写成了“查”，“ 急躁” 写成了“急燥”，“ 九霄云外” 写成了“九宵云外” 等。我们班同学的作业中出现错误概率最高的是“既” 和“即”。 同学们常常把“即使” 写成了“既使”， 或把“既然” 写成了“即然”。 其实，同音造成的错别字也不是不可以避免。在落笔前，先仔细想想这个字的意恩，再写，错别字出现的概率就会大大降低了。 二、     形似致误    “茶”写成了“荼”，“打折”写成了“打拆”，“甜言蜜语”写成了“甜言密语”。这些一般都是形声字。形声字是由形符和声符两部分构成的，形符表义，声符表音。如，蝙（虫+扁）、故（古+文）。形声字的声符可以帮助记忆字音，而形符则可用来分析字义，帮助掌握字形。 三、     义近搞混        例如“擅长”误写成“善长”，“鸠占鹊巢”误写成“鸠占雀巢”，“积毁销骨”误写成“积毁消骨”。如果因字义理解错误而导致写别字，要准确辨别字义，多阅读，多翻查工具书是最有效的方法。比如“克”“刻”二字只是同音，字义完全不同。“克”的本义是战胜、克服。“刻”的本义是雕刻，可以借来形容程度极深。所以“很能吃苦”应写成“刻苦”，而不应是“克苦”。 四、     粗心出错      “修”少了一竖，“烧”多了一点，“试”多了一撇……有些人只写了个部首，后面忘了写；有些人写着写着就不小心少了一点，多了一撇；还有些人明明是写这个字，可刚写完了部首，就写另外一个字了……这些都是因为粗心。据我不完全统计，因粗心写错的在错别字中大约占了百分之八十。         汉字，是我们中华民族的瑰宝，它是祖先留给我们的宝贵财产，我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字，正确书写，合理运用汉字，让汉字发挥其更大的魅力！  （指导老师 施巧玲）