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爱,让生命更加鲜活

陈榴芳五乡中心小学

2017-06-01

爱,让生命更加鲜活——读童话《乌丢丢的奇遇》有感暑假,学校推荐学生阅读的书目中,有一本《乌丢丢的奇遇》。因为它是金波所著,就买了一本。以前也看过不少童话书,但从来没有像它那样被深深打动过。看着看着,觉得整个心灵被温暖浸润着。这是一本美丽的童话书。它的美丽,不仅仅在于故事情节,也不是因为它获得过那么多的大奖。它的美丽在那别具一格地设置在每一章节前面的十四行儿童诗,在于普通的文字组合成就了一曲关于生命,关于快乐,关于人生的爱之歌。与一般的奇遇故事所不同的是,它没有跌宕起伏的情节,却在不疾不徐的叙述中,抒写了情感的历程和生命的变迁。乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,跛足的小姑娘珍儿捡到后给了他身体,使他成了一个 “人”。作为一个 “人”的存在,他从来没有体验过快乐和悲伤,他的不辞而别,只能说明他的年幼无知,他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦。无意中,他闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱的朋友──“诗篓子”、套娃七姐妹、小泥猴、鬃人、不倒翁……在爱的熏陶中,他体会到了快乐,也变得聪明、懂事。经吟老的启发、引导,他意识到自己不该只是爱的受益者,应该“用爱来回报爱”。于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。到达口袋村,得知布袋爷爷已病逝,便立即赴墓地哀悼;为了抢救烈火中的珍儿,纵身冲进火海。珍儿得救,他却被烧得只剩下个小脚丫。尽管这样,可他的心没有死。珍儿准备给他重新缝制个身体,然后送他上学读书,面对如此完美的安排,他却高兴不起来,因为他看到珍儿更跛的腿和她病重的母亲。于是,他紧紧贴着珍儿那只残疾的脚,“把自己的体温、力量全部融汇进去”,使之全然变成了珍儿的一只健康的脚,乌丢丢虽然永远消失了,但他为自己找到了最合适位置。乌丢丢无论走到哪里,都生活在爱的怀抱中。“生命的存在,形式并不重要”,一只残缺的小脚丫,能够用爱去回报,使珍儿的生命变得美丽,这离不开吟老的言传身教。吟老诗人痴迷写诗,喜欢想象、喜欢思考,他深谙人生哲理和生命的真谛。他认定“生命就是爱。有爱滋养着生命,生命才会变得丰富多彩、有意义,甚至不朽”。最难能可贵的是他有一颗纯洁朴素的童心。他收藏的那些纪念品和玩具因为都活在他的记忆里,感受着他的气息和灵感,渐渐地沾了人气儿,因此获得了生命。在那场重返童年的聚会上,套娃可可七姐妹、鬃人、陀螺、蝌蚪人、不倒翁、拨浪鼓……都出来为吟老庆祝。不速之客乌丢丢到来后,他无微不至地关爱他,还义无反顾地带他去寻找给予他生命与身体的“亲人”。他领引乌丢丢探亲的过程,实际是乌丢丢接受教育的过程,也可以说是吟老广泛地播撒爱的种子的过程。他的仁慈、睿智和闪烁着爱的光芒的言行,使路遇的许多“小生命”都获得了深深的教益。他们遇见了逆风而上的蝴蝶。它不愿停留,不愿躲进无风的庇护,被狂暴的风吹得上下翻飞,只是为了去赴它心爱的蔷薇花的约会。只有一天生命的蘑菇人,在风雨来临的时刻,他们为别人撑起一片宁静而温暖的天空。他们的破碎换来了重生,而且终于拥有了一颗心! 种鸡蛋的小姑娘芸儿因为受大家的笑话而伤心得大哭,吟老安慰她,和她一起铲土,浇水,让她想象鸡蛋花是什么样的,和她一起想办法,并真诚地相信鸡蛋能开出最美丽的花……他为芸儿的心灵注入温暖的活水;有他的呵护,芸儿的内心世界才变得丰富而美丽。吟老和乌丢丢的这番奇遇,使他们感受到那么多完美的生命。而吟老,他一路走着、听着、感受着,也走出了童年的遗憾。虽然生命已近黄昏,他却十分坦然:“我不想舍弃我的年龄,它给了我衰老,也给了我阅历和智慧,我感受过欢乐与悲伤、爱与被爱”。多么可敬可亲的老人啊! 在这本书里,还有一位人物值得一提,那就是吟老的母亲。如果说吟老是一盏爱心灯,那么他的母亲就是点灯的人。小时候的吟痴很喜欢在纸上涂涂抹抹,他的母亲将他画的大脑袋细胳膊细腿的小人儿取名为“蝌蚪人”,还在每张画的旁边写上批注,并且当成珍品完整地保存起来。有一次,妈妈带他来到雨后的树林里,看到一颗颗雨珠儿,吟痴说雨珠儿像雨铃铛,妈妈夸奖他的比喻新鲜又美丽。吟痴却说这不是比喻,是真的,因为他听到了丁丁当当的铃声。于是妈妈不再反驳,和儿子一起倾听……正因为有一位呵护童心的母亲,吟老的童年才会充满温暖和美丽,吟老的人生才会洋溢慈爱和诗意。在这个浮躁和喧嚣的时代,读如此纯净优美的童话,能让我们心灵平和、明净。然而在分数就是金钱的今天,许多爱已经变了味,家长们老师们急功近利,为了追求分数,还有多少耐心来呵护天真无邪的童心?多少孩子的课余时间被形形色色的补习班、特色班占领着,被《同步练习》、《一课一练》包围着,他们美丽的想像被扼杀在所谓的标准答案之下。本该如潺潺流水似的想像渐渐干涸,变得苍白而僵滞,于是他们的心灵不再柔软,不再温暖,甚至不再快乐。金波在出版感言中这样说:我笃信安徒生的话:“孩子们会更喜欢我童话的故事,成人则会对我蕴藏于其中的思想发生兴趣。”的确,这是一本既适合孩子又适合成人的童话,我希望一些教育工作者和我们的家长能静下心来参与到“亲子共读”的行列中,到《乌丢丢的奇遇》里去找到一份美丽和体验,探求一份感悟与启迪,让你自己,让我们的孩子徜徉在爱的世界里,让生命更加鲜活。

 

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