我的教子观 慈溪市龙山镇实验小学 黄筱琴我的教子观很简单，很朴素 。下面四点，仅是我的粗浅做法：一、和孩子一同快乐成长出去游玩，我和孩子一起写随笔，我们互相取长补短，体验写作的快乐；孩子弹钢琴，我是听众，也是他的粉丝，我欣赏他的点滴进步，不断夸奖、鼓励；孩子做作业，我是他的学习伙伴，我坐在旁边看书、备课、写作，孩子有问题可以及时向我请教……孩子收获了很多：“小小演奏家”、“十佳学生”、“市三好学生”、“一等奖学金”、保送进镇海中学等等，我也收获了：我看了很多名家名著，写了几百篇的随笔，有的还在各文学网站、报纸上发表，我指导的学生习作在省、市多次获奖，我也被评为市优秀指导教师。二、允许孩子发泄 给我启发最深的一件事，就是孩子五年级时发生的。 那是一个周六下午，儿子不做作业却看了半天电视。晚饭后我要求儿子完成众多作业中的一项作文，不曾想儿子草率了事，我要他重写，他却以时间已九点为由拒绝。我再次强调必须重写。儿子很不情愿，满脸泪水，不一会，就从楼下传来了阵阵跺脚声，大吼声，摔东西、敲桌子的声音。我知道那是儿子对我的不满与忿恨！对儿子的发泄，我不予理睬。我了解儿子：第一，摔的东西，一定是不会破的，因为他认真、细心，懂得爱惜。第二，儿子很爱面子，这种极其愤怒的发泄，也只会在家里发生。他这么做，在试探我的态度。此时，如果我妥协，那么以后对待孩子的教育问题，将会很被动，失去原则。我装作若无其事地看书、看报。半小时后，儿子发泄完毕，开始写作文。十一点钟，他不声不响地走进自己的房间睡觉。但是心里却在咒骂我是个“恶魔”，竟然不让他睡觉，是个彻头彻尾的、十足的大坏蛋！甚至在梦里还在手舞足蹈，发泄着这倾注全身的怒火、委屈——这是后来我在他的日记本上看到的几句话。 第二天一早，我给儿子准备了两盆他最爱吃的早点：油炸春卷，鲜肉烧卖。我看着他不声不响地吃完。 周日晚上，儿子在日记本上以《母爱》为题，真实地记录了周六晚上、周日一早发生的事情，很详细地描绘了心理变化的过程。结尾段，儿子写道：“母爱，它真伟大，我无法用语言来形容！” 透过这件事，我想，孩子也有思想，也有感情，有些时候，为人父母的，不应该用粗暴的方式来压制孩子。当孩子心情不好的时候，也允许他发泄。发泄的过程，也是孩子自我教育的过程。在对待孩子不能合理安排时间认真做作业的情况下，我首先表明我的态度，要求孩子今天完成的任务必须今天保质保量地完成。当孩子不能理解父母的做法，感到委屈的时候，我用沉默传递了我的态度：孩子，你错了！当孩子冷静下来的时候，我用无声的语言再次传递了我对孩子的深深的爱和宽容，这使孩子又一次意识到自己错了。从此之后，孩子再也没有犯同样的错误。 三、教孩子学会“爱” 在孩子身上能看到父母的影子。孩子心里有“爱”，这是父母传递给他的。我们夫妻两人关爱老人，特别是孩子的奶奶，尽管她长期患有精神病，但是我们从不把她当成病人看待：和她一起聊天、散步；替她打扫卫生、洗衣被；接她来家里过节假日；风雨无阻地天天驱车前往五里外的甸山看望她，督促她吃药；有好吃的先给老人送过去……长期的耳濡目染，孩子懂得“爱”了，他爱老人，爱父母，爱同学，爱老师。今年六月，孩子初中的班主任突然去世，我们都很悲痛，孩子更是伤心，一连几天没有了食欲，还主动给老师的儿子——仅34天的婴儿捐款。四、学习的过程是最美丽的孩子上学之后，就要面对他的一个又一个分数。但是我们以平和之心对待，不去苛求，从不埋怨。我告诉孩子：一份辛劳一份收获。学习的过程是最美丽的。只要你平时努力，结果怎样，不必太在意，偶尔的失败在所难免。人生之路漫长，经历挫折和失败也是好事，是成长路上的一笔财富，它可以磨炼孩子的毅力，增强孩子的承受力。初中、高中，孩子寄宿在校，他总是第一时间按“低分到高分”的顺序向我如实汇报考试成绩。对不理想的成绩，我会及时鼓励。因此，孩子学习很努力，初中三年，他获得了奖学金，还被保送镇海中学，考取了理科实验班。高中的学习，他也是快乐充实的，多次在省市竞赛中获奖。孩子说：他是幸福的，爸爸妈妈能理解他。世上没有两片完全相同的树叶，世上也没有两个完全相同个性的孩子。曾经翻阅过许许多多教育的书籍，也曾经模仿过众多名人教子的方法。然而在和儿子相伴的十七年里，我的感受是：没有现成的例子可仿，专家也没有灵丹妙药。我觉得教育孩子，在把握原则的基础上，因人而宜。尊重孩子的个性特点，在宽松、民主的的气氛中，让孩子健康地成长。