上午第二节课铃声打响了，英语屠老师走了进来。“请同学们翻开课本，跟我读……”一节在正常不过的英语课开始了。　　5分钟过去了，我们依然跟屠老师读英语词组。突然，干开荣大叫：“鸟！”剩余41双眼睛齐刷刷地向窗边看去，连屠老师也好奇的看了一眼。果然是鸟！鸟从开着窗户的一端飞了进来，停在瓷砖上向外看。屠老师拍了一下桌子，对我们上课不认真表示不满。我们终于又开始读了起来，可是总时不时地往外看。哈！还没飞出去！　　正当我们已经完全投入朗读时，那鸟终于耐不住寂寞，张开双翅飞了进来。我看清了那鸟的外形:乌黑的双翅、黑中带白的毛，小小的头和嘴，小巧玲珑，真漂亮！我们的英语课终于两度被这个小家伙打搅了。我们都兴致勃勃地放下书本，看小鸟如何“大闹天宫”。只见鸟飞了一阵便停了下来，落到地上，离讲台很近的地方。我们注意着鸟的一举一动。屠老师终于生气了，她说：“快读哪！”我们回过神来，捧着书本，嘴上读着英语单词，眼睛却始终不离那只依然站在地上的小家伙。只见它迈动他的小脚，左挪挪，右移移，又转动他的头，左看看，右瞧瞧，仿佛在说：“这是什么地方？我怎么没来过？“同学们都心不在焉地读书，兴味盎然着注视着鸟的举动，有的把身子往前倾，企图更清晰的看到鸟的一举一动；有的伸长脖子，努力地看；有的同学跟邻座的同学讨论起这只鸟来，更多的则是小心翼翼，怕被老师发现又对鸟十分感兴趣的同学。正当同学们纷纷看着鸟的时候，它仿佛觉得“真无聊啊”，于是在众目睽睽之下飞了出去。同学们有的“唉”的一声，表示鸟也太没耐心了；有的随着鸟飞去的地方远远地眺望，不一会儿，鸟便消失在我们的视线中了。课堂终于恢复了平静。　　一个飞来的“不速之客”，给我们的课堂平添了几分乐趣，那只也许是“路过”的鸟儿，却记在我们的脑海中，成为一个短暂而有趣的回忆。 指导老师：王静娜