源于细节的感动陈福荣记得当年在异地教书时，曾带学生到猫儿涂秋游。山行时，发现路边长有俗名为“天青地白”的药材，我便俯身揪拔……一位学生好奇地问道：“老师，您在干啥呀？”“采药！”“采什么药？有何用途？”“我在采‘天青地白’。麻老师患了胆结石，听说这药可以治好她的病！”随后，学生们都放慢了脚步，四处找寻。多么善解人意的学生啊！他们偶有发现，便会欢呼雀跃起来。有的抢着去揪拔，不慎被荆棘刺破了手脸，也没顾得上喊声“疼”。看着这些活泼可爱的孩子，一股激流在浑然不知觉间淌遍了我的周身，心情久久不能平静！那一回，我与学生们揪拔了几小袋药材。返校后，将之清洗干净了，送与麻老师！让我感动的事还多着呢。每当结束上午最后一堂课，从教学楼匆匆出来，准备进自己的小厨房拧开煤气烧菜时，不经意间看到放在窗台上的饭盒，我的心底里就会滋生出莫名的感动。我知道，饭盒又是班里的某位学生替我拿回来的。可能是麻黄永，也可能是应鹏香，更有可能是刘银珠。一想到这习以为常而又悄无声息的举动，我的心里就会“发酵”出丝丝的内疚，觉得自己对待他们实在不够宽容——见了面不是疾言厉色地下令：“快去做作业”；就是恨铁不成钢地指责：“你们什么时候才能让考试及格啊？”而这些学生似乎也真能读懂我对他们以严厉做伪装的缺乏温情的深爱，这不能不说是我人生中的一大快事！一个星期天的午后，该是住校生回校之际。我打开门，兀然看见房间外头放着两株笋和一小捆菜。我立时明白，这笋是麻东方馈赠的，这菜是金艳娟“进献”的……几天前，麻东方来借书时对我说：“老师，我家有一大片竹园，现在正是长笋的时候，我回去后给您挖几株，好吗？”不待我有所反应，站在旁侧的金艳娟却接过话茬道：“陈老师，我外婆种的菜特好，下次回校，我准给您带一些！”尽管我找出种种理由加以婉言谢绝，可他们仍不食言。我的心湖里怎能不掀起巨波猛浪？！这些孩子来回一趟得走几十里山路，要带足自己一周吃的粮食，按理说已是自顾不暇了，孰料他们会坚守自己的诺言，给我送笋带菜！……被爱是一种幸福。虽然那时的生活是清苦了些，但我的精神世界并不贫瘠啊！留住这一份份历久弥新的感动，它会把盈纳于我胸间的激情变为一缕缕关怀的阳光，汪洋恣肆地倾泻到学生的心田；它还总是时时刻刻提醒着我：人世间最宝贵的东西莫过于情感——而这宝贵的情感正是我为老区人民甘于掘吐绵薄之力的源头所系！