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《天才是怎样炼成的》读书笔记

宁波市古林镇春蕾学校701班 曾玉玲

2017-06-01

  读了《天才是怎样炼成的》这本书,让我受益匪浅。  这是一本天下所以的父母、教师孩子的必读书。这本书的作者是日本一所小学的教师—阴山英男。书中讲述了日本一所没有升学补习班的乡村小学的毕业生考入重点大学的例子。而原因就在于这所学校的教师阴山英男的教学方法。他十多年来一直坚持自己的教学方针,连续多年使没有上过升学辅导班的乡村小学的毕业生考入重点大学在教育界被誉为“山口小学的奇迹”书中还讲述了那些“天才”们的学习方法。这些学习方法值得所有学生们思考和借鉴。  这本书散会了我应该怎样学习;坚持朗读,因此多朗读可以提高记忆力,有句古话说:“读书百遍,其义自见”。朗读可以激活脑细胞,因此多朗读可课文对开发大脑很有益。还有简单的计算练习比解应用题更激化脑细胞,有人怀疑简单的计算练习没有任何意义,然而经研究结果表明:解复杂的计算题和解应用题时,大脑的活动部位是一样的,不擅长做应用题的人只要做大量的计算题就能开发大脑。此外,做复杂的计算题和应用题与加工语言是在大脑的同一部位,或许学习语文对学习算数和数学会有所帮助。  要想学习好,身体必须要健康,早餐很重要。早餐吃米饭比面包更有利于大脑发育,但是,现在的孩子更喜欢吃甜面包,我们不能挑食,偏食,要要做到荤素搭配。家长们一定要关心孩子,每周要全家一次亲子沟通,这样能让孩子身心健康,活泼开朗。家长不能给孩子施加过重的压力,但是也要让孩子有压力,因为有压力才有动力。不要让孩子熬夜学习,最好早点睡觉,明天才能以饱满的热情投入新的学习中。  老师们可以尝试让学生了解更多课外的知识,让学生们轻松地学到更多的知识。  读完了这本书,我才真正的感受到了:天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。世上没有真正的天才,最重要的还是要养成每天自觉学习的习惯。  我们在成长的过程中必须的经历:生命力等生成的能量都是来源于平时的基本生活习惯。

 

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