小磊是本学期刚转到我班上的学生。说起这个小家伙，真让我吃不下睡不着。还是先来个介绍吧。小磊原本是我班的学生，二年级的时候转到武术学校，没想到绕了个圈子，四年级时居然又转回来了。你说转回来就转回来吧，没什么大惊小怪的，可问题是这家伙“声名远扬”呀！据说他曾偷偷溜进学校的文印室，藏匿于一个大纸箱中，当全校同学都在教室里安静地上课时，他冷不防地一声大叫，把文印室的老师吓得不轻！他很爱往高处跑，常常脱离老师和同学的视线，满校园乱逛。有一次居然跑到了教学楼的顶楼，半个身子趴在栏杆上，看得老师和同学直冒冷汗！某次期末考试，同学们都在奋笔疾书之时，他突然间大吵大闹起来，搞得教室里很不安宁，还连累了我们班好多孩子在考试中没发挥好……这样的事例枚不胜举。 我是四年级才接手这个班级，以上关于小磊的种种，也只是从办公室老师和班上学生的口中得知。听闻这样一个劣迹斑斑的学生要转进来，我着实一阵烦恼。这不是给我的工作增加了一副沉重的担子吗？该如何是好？ 无论我怎么不情愿，小磊终于还是坐在了我们班的教室里。起初几天，他很安静，真是出乎我的意料！无论上课时间还是活动时间，他都不吵不闹，静得让我几乎要忽略他的存在。难道历经两年，他转变性格了？接下来的日子里，除了有一次他在厕所的洗手槽里小便这么件出格的事外，倒也没惹其他的祸事。尽管他到现在还没记住我的姓，尽管他上课一点也听不懂，但我还是得好好感激上苍，因为他安安静静地坐着！正当我暗自高兴之时，他的本性暴露了！那是周二下午的英语作业整理课。上课铃刚响，班上的几个小家伙就闯进了办公室，后头跟着龇牙咧嘴的小磊。说他龇牙咧嘴，真的是毫不夸张！当时他那副想要吃人的模样，哇哇大叫的嗓门，我也只想到了这个词。我打发了其他同学回去上课，留下了小磊和另外两名闹事的同学。经过我的一番询问，才知是一场误会。原来是其中一个同学在玩耍的时候不小心撞到了小磊的椅子，书包掉到地上被另一个同学踩到了，结果就引爆了小磊体内的狂怒因子。我不知道小磊能否听懂我的解释，但我还是试图告诉他事情的前因后果。结果再一次出乎我的意料，小磊听懂了，也明白了自己不该发火。虽然他没有像其他孩子一样认错，但至少他意识到了这次不该不分青红皂白就发怒，也算是小有进步吧。这件事就这么了结了，但我却没有信心他下次还能听得懂我的解释。 就是这样一个时时需要我操心的孩子，居然也会有让我感动的时候。那是周五下午的班队活动，学校组织全校师生爱心义卖。当所有的孩子都在琳琅满目的商品中挑选自己喜欢的东西时，我们班的宣传海报被风吹落了。我找不到一个帮手，只能自己用力地摁着海报背面那已经没什么粘性的双面胶，企图把它固定住。这时，小磊走过来了。“老师，我来吧！” 话音刚落，只见他用手按着海报的一角，死死地按住，防止海报掉落。义卖现场很忙很混乱，我顾着班上的义卖摊位，也就放手把这事交给他了。几分钟后，当我回来，发现他居然还维持着那个姿势。我赶紧找来透明胶，交给他，当我还在担心他会不会使用时，只见他已经扯着透明胶，一条一条地贴在海报上。海报又被贴上了，虽然上头的粘胶纸粘得很不匀称，几乎可以用难看来形容，但我却看到了小磊的那份心。 原来，这就是孩子，可恶的时候会让你气得咬牙切齿，可爱的时候会让你咧嘴微笑！