一直记着这样一则公益广告：人生就像一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情，让心灵去旅行。套用这则广告，我认为人生也是无数次追梦的串联，不在乎结果，在乎的是追梦的过程以及追梦中心灵的润泽与情感的陶冶。 我一直不崇尚轰轰烈烈，也不喜欢大喜大悲，更不屑于过份较劲。作为一名小学教师，我就如大海中的一朵浪花，森林中的一片树叶，天空中的一粒浮尘。在教学的岗位上，我甘愿做涓涓细流，坚守自己的跑道，面对着自己的学生，投以一脸微笑，一腔热情，一份执著，一生耕耘。如果说顾客是商家的上帝，那么，学生就是我的天使。他们的每一次成败得失、喜怒哀乐都牵动着我的心，丰富着我细流般平淡的生命。学生面对失败，哀从中来，我弯腰俯身，柔声细语地鼓励、开导他们，使他们从情感的低谷中走出来，重拾信心；学生收获成功，喜从中来，我满心欢喜地为他们祝福，希望他们再接再厉。在教学的道路上，没有累累的硕果，更谈不上丰功伟绩，但内心却总是被那群活泼可爱的孩子充实着。 也许，这就是我生命中的追梦。如果说我是农民，那么学生便是我贡献于人类的庄稼；如果说我是花匠，那么学生便是我含苞欲放的花朵；如果说我是艺术家，那么学生便是我手中金光四射的艺术作品；如果说我是鱼儿，那么学生便是我永远都离不了的水。一颗沉寂、平淡的心时时被学生们感恩的热情包容且融化着。学生们的一个微笑，一声问好，一点成绩，一滴长进足以让我沐浴在和煦的春风里。与他们以心交心，以情染情，我的内心因此而丰润，我的情感因此而蔓延！ 感谢我的岗位，感谢我的学生，成全我担当涓涓细流去履行我的追梦，享受此种过程。