从1991年到2012年,不觉间走过20多年的教师生涯,再回首,20年的班主任工作一路走来,感慨万分.班主任工作很难,难到我天天想到它,甚至有时做梦也会梦到它,无怪乎有人会用”艺术”、”兵法”一类的字眼来概括;可是班主任工作有时却又很简单,简单到只需一份真诚,一腔热情,一段柔肠,简单到只要一个”爱”字来概括.但是爱需要能力的,这种博爱更需要一种强大的能力支撑的.这么多年,我一直在试着问自己,现在静下心突然感悟,这种能力就是一种坚持,一份责任.　　这么多年才第一次当了毛毛孩的大王，渐渐发现，低段孩子的眼睛是最最雪亮的,蹲下来,我就会在那里清清楚楚地看见自己的影子,看见自己在他心里的位置.他们就像一张张白纸,于是，养成教育就尤为重要。在学校的每个8小时里,我就这样平平淡淡地，却又真真切切地从早忙到晚,我的学生个个很皮,我只能做到课间多留意,中午勤到位,卫生多指导,两操时监督,家校常联系，问题巧处理.一天又一天,忙到口干舌燥,忙得腰酸背痛,一件件琐事,一堆堆细节组成了我的班主任工作.说实在的，我没有骄人的成绩可以炫耀,有的只是一种坚持,一份责任.　　于是，以前死活不上学的轩变得那么好学和懂事；做错事情却要死不承认的辉却能坦然面对200元，拾金不昧；爱欺负别人的智当起纪律管理员干起来井井有条，懒做作业的骁能每天按时完成作业，后进生婷有一次居然语文考了第一……当我沉醉于其中,感受着孩子们日新月异的变化时,我经常会情不自禁喜上眉梢,心花怒放.是的,还有什么比童心的回报来得更可贵呢?又有什么比得上和孩子们一起成长的过程更让我留恋呢?　　冰心老人说:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒播,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不是悲凉.近年来，我学会了反思，我常常反思自己的工作如何做，怎样干才是尽到一个班主任的责任。因为我明白,没有爱相伴的责任是沉重的,没有责任相随的爱是空洞的,我从事的是爱和责任同行的事业.　　一杯白开水,烦躁时它索然无味,饥渴时它却美若甘泉.所不同的只是人的心态.因此,在这里,我不敢言奉献,不想谈牺牲,只想说,班主任的工作如人饮水,甘苦自知.然而我有一股劲儿，长路漫漫,我会努力着，将这份爱与责任坚持到底!