有意思,有意义

衢州新星初中 黄雪英 2019-06-06

      春暖花香,一个阳光灿烂的日子,我有幸参加了一场有意思、有意义的比赛,真正体验了一回读书的快感。

      第一次听说“阅读马拉松”是在一次语文学科培训会上,当时内心是满满的好奇,作为一个语文教师是否更应该关注与了解这种形式的比赛,促进学生的阅读呢?于是,某个偶然的机会,我邂逅了“2019长三角阅读马拉松”。于是,我报名参加了。

      早上10点,我们拿到了比赛用书,阅读比赛正式开始。我所在的江山分赛场陷入了一片沉寂,每个人都神情严肃,开始全神贯注的阅读。为了把握时间,我丝毫没有心思关心其他人,简单看了下前面的序言和目录,然后进入正文的阅读。在阅读的过程中,我一边快速地浏览一边记录重要的内容,以备做题目的时候查看。阅读了两个小时,我整个人感到了深深的疲倦,不管是脑子还是眼睛,都已经吃不消了,看看厚厚的书本还只阅读了三分之一,内心充满了深深的焦虑感。原来用一大段时间看完一本书不但需要专注力,还要有耐力,我该如何把这本书阅读玩呢?随着时间的流逝,我感觉极度的缺氧、倦怠,抬头看看身边的同伴们,他们一个个正专心致志阅读,有好多江山中学的学生也参与了其中,估计他们实力比较强。

      我身心俱疲的时候,吃午饭的时间到了。感谢上帝,感谢菩萨,让我缓一缓,补充一下能量。虽然吃饭的时间也算在内,可我不吝惜,补充下体力,等下可以更有精力继续阅读。

      我又翻开比赛用书继续阅读,《寻找宜居行星》带有科学性,枯燥乏味中带点趣味性,里面提出了很多的科学疑惑,各国科学家努力探寻其它行星,企图找到适合人类居住的行星,比如说火星,他曾经是怎样的星球,上面有水吗?看看还剩的页数,我又开始焦躁不安了,我开始想办法加快阅读速度,我先阅读那些标题性的黑体字,然后寻找黑体字下对于这个问题的重要阐述,划线摘录,这样阅读速度大大提高了。虽然对于书中内容不甚了解,但终于我还是读完了。

      时间不知不觉到了下午一点钟,我上交了比赛用书,然后通过手机进入系统答题。因为是第一次参加,我不假思索花了几分钟就完成了答题,提交,答题分数全部转化为阅读时间,成绩一下子就出来了。一场阅读之旅就此画上了圆满句号。

      现在回想起来,我还意犹未尽那场阅读马拉松比赛,那真是一场有意思、有意义的比赛。君不见现代人浮躁,每天捧着一个手机,每天在进行“快餐式”阅读,难以真正静下心来阅读一本纸质书。这次的马拉松阅读比赛正好给了我这样一个机会,让我重新体悟到阅读带来的喜悦。

      这真是一场有意思、有意义的比赛,愿我们每天多一点纸质阅读。

 

指导老师:黄雪英