301班文明药品说明书

宁波国家高新区外国语学校301班 吴诚旭
 
 
药品名称:301班文明
主要功效:使人开心,热爱这个集体,传播文明
成分:301班全体师生
分类
  第一:同学之间相互帮助。
  蒋鑫睿帮林好灌墨水,林好提醒走神的同桌,吴诚旭借笔给丁浩伦,丁浩伦主动交流背书经验,吴文轩每天关教室的灯,张智渊提醒陈可艾及时吃饭……
  记得一天中午,徐心宸练足球受伤了,到医院急诊。放学后,他爸爸来学校取书包。本来还以为是满桌的书本正等着他收拾,让他意外的是书包被整理得工工整整地放在课桌上,这让徐心宸的爸爸倍感温暖。他在班级群里问是谁这么做的,但当事人不让说。经过大家认真排查,最后被刘卓扬猜中,他说她不止一次做这样的好事了。去年陈思羽同学发现范嘉骐小朋友吐了,她不顾气味难闻,拿起纸巾就帮她擦呕吐物,作为二年级的小同学,这是多么难得的举动呀!这样的事迹在咱班是举不胜举。
  第二:师生之间相互关爱。
  林老师在同学们学习累了的时候给我们打气,给我们吃健康小点心;立老师耐心地督促(dū cù)我们做作业;郊游时,同学们争先恐后地和老师们分享美食……
  记得一年级时,班里有个同学不知道怎么跟外教老师请假上厕所,就坚持坚持再坚持,最后实在坚持不了了,就产生了大麻烦。当时,班里的其他同学都捂着鼻子,有的喊臭,有的挨个调查……老师弄明白事情真相之后,立刻把他领到水房,一层一层脱下他的衣服,又一遍一遍给他清洗干净后,再给家长打电话让送来衣服。为了防止下一次再发生这类事件,老师特地教我们怎么向外教老师请假;为了不让这个同学难为情,老师还告诉我们,每个人小时候都出现过这样的事情,谁都不能笑话别人。
  第三:家校之间的互相配合。
  开学前家长们积极帮忙打扫卫生、整理书本、布置教室;成立护苗队为同学们上学保驾护航;老师们经常向家长们反馈(kuì)同学们的最新学习情况和每个同学的优缺点,为家长们解惑……
  一个炎热的中午,我们在教室里吹着电扇还觉得热气袭(xí)人。这时,周妈妈满脸汗水地扛了一大袋的冰棍来了,她一边把大袋子放到讲台上,一边气喘吁吁地说:“快给孩子们发下去,否则就化了!”全班响起了热烈的掌声。这样的事情已经发生了很多次!有一次,陆爸爸为了给小朋友们安装放雨鞋的柜子,手被划破了一条很长的口子,鲜血直流,最后他用餐巾纸裹着手坚持把柜子拼装好。这样的陆爸爸,这样的周妈妈,在我们班级里也是数不胜数……
  有这样的爸爸妈妈,这样的老师,这样的学校,我们觉得生活好幸福!
  注意事项:如果你被301班的幸福所吸引,当心流连忘返哦!
指导老师:王博林
(此文系2017年宁波市“文明·校园之花”征文绘画大赛小学低段一等奖作品)
 
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