儿童心理健康理念宣教 | 心理健康讲座走进宁波市中兴中学(庄市中心学校)

发布日期: 2019-10-28 14:00:00 点击次数: 292

 

 

 

    2019年10月25日, 由宁波市文明办、宁波市卫健委、宁波市教育局等单位共同主办,《未来作家》报社、宁波市未成年人心理健康指导中心承办的“阳光心灵快乐成长”走进校园心理健康讲座,在宁波市中兴中学(庄市中心学校)成功开讲。讲座主题为《儿童心理健康理念宣教》,讲座有幸邀请到了宁波市康宁医院主任医师,宁波市康宁医院少儿心理病房主任张文武医师。

 

    张文武

    主任医师,宁波市康宁医院少儿心理病房主任。

    浙江省心理协会儿童心理分会副主任委员,

    浙江省医学会精神病学分会青年委员,宁波市医学会精神病学分会委员。

    从事精神科临床工作二十余年,主攻方向为儿童精神病学,擅长多动症、抽动症等行为和情绪障碍的临床诊疗,学习困难、人际关系等心理发展问题的咨询工作。

    主持浙江省卫生厅医药科技计划项目、宁波市自然科学基金等科研项目6项,发表学术论文30余篇。

 

    张医师在讲座现场与440多名一年级学生家长分享了他的教育理念。

    关于儿童心理健康理念张医师罗列出了三大点:

    1

    关于教育的理念及父母的作用

    谈及孩子,一定会涉及到教育。关于教育,什么是教育,什么是健康的教育,父母在教育中的应该扮演什么样的角色,起什么作用尤为重要。

    在孩子教育中,父母需具备健康理性的价值观去看待和教育孩子。教育的目标是发现每个孩子的独特性,唯一性,培养和发展出孩子健全的人格,从而让自己的孩子具备良好的社会道德感,良好的社会适应能力。

    张医师强调父母在孩子成长中的角色——包容,像容器一样的包容自己的孩子,包容孩子的缺点,包容孩子的性格,包容孩子优点以及孩子成长过程中所有的不完美。正如张医师讲:“幸福的童年疗愈一生,不幸的童年需要一生去治疗。”

 

    2

    关于家庭教育及具体措施

    在家庭教育中要涉及一些规则,孟子曰:“不以规矩,不能成方圆。”人在社会中生存,不能为所欲为,如果我们的孩子从小没有养成遵守规矩的习惯和意识,甚至等不到长大成人,就会面临着举步维艰,到处碰壁的状态。

    当然家长在制定规则时需要制定有弹性的规则,允许自己的孩子犯错,给予孩子改正错误的机会。在家庭教育中纠正自己过度溺爱,过度严厉的教育模式,切忌对孩子的教育和生活中问题包揽包做从而导致孩子成为一个有行动障碍的巨婴;尊重孩子,心平气和的接受孩子与孩子之间的差异,并不是每一个孩子生来都是天才,那个几万分之一的概率并不一定会出现在你家孩子身上。

    父母平时自己多注意自己的言行品格,提高自己的修养,父母是孩子最好的老师,父母的言传身教尤为重要。同时配合教育设置一些良性的机制奖励,来鼓励自己的孩子做的更好!

 

    3

    常见问题及早期识别及干预

    假如孩子在成长过程中会出现一些神经发育障碍,情绪问题,行为问题,家长要及早识别并且进行干预。尤其是情绪问题中的抑郁,家长要尽早求助专业的心理机构进行介入。

    每个孩子都是一个唯一的个体,都有着他们自己的独特成长轨迹,父母要做的就是积极理性的引导他们朝着健康,良性的方向发展。

 

 

 

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