倒计时!2019年宁波市本级区域民办初中招生报名时间4月7-9日

发布日期: 2019-04-09 00:00:00 点击次数: 531

 

 

 

 

报名方式:登录宁波市教育局官网(原宁波教科网)报名(http://www.nbedu.gov.cn),报名时间4月7-9日。

 

 

 

 

 

 

      蓝青学校向大市外招生40人。

      今年,蓝青学校面向宁波大市外,招收浙江省内户籍的6年制小学毕业生。

       4月1-9日,宁波蓝青学校网上招生上统一报名平台报名http://www.lqschool.cn;报名学生于4月13日上午8:30—11:30到学校一楼报告厅确认信息,确认时请随带简历,包括登记表(官网下载)、500字以内手写个人陈述、户口本、小学五、六年级素质报告单等材料复印件各一份。

      4月14日,市外学生统一参加学习能力测评,测评主要考察学生心理、学习、生活、交往、兴趣爱好、品德修养、自我认识、思维能力、记忆能力、专注能力等方面的综合素质。学校将综合学习能力测评、材料等情况进行星级评定,择优录取。

 

各校招生简章请看

 

 

宁波外国语学校

兴宁中学

 

鄞州蓝青学校

 

青藤书院

 

海曙区储能学校

海曙第二外国语学校

 


小升初面谈五种常见形式

 


      1. 个人考察形式
      整个面谈或者面谈中的大部分时间是针对个人的情况进行的提问。比如:你想去一个什么样的学校?用一个词概括自己?

      2. 中英混合形式
      有的学校的面谈会涉及到英语口语的面谈。比如:How many people are there in your family?

      3. 亲子同场形式
       比起传统的面谈形式,亲子同场面谈不仅能测试父母对小孩的关心程度,还能试探家长对小孩的教育模式。

      4. 生活谈话形式
      生活谈话的面谈形式较为简单,一般用于淘汰较差的学生。比如:你在家会帮助父母做家务吗?

      5. 百科问答形式
      百科问答的面谈形式涉及的知识则更加多元化,像是一场百科知识问答。比如:请说出几个中国古代的天文学家?

 

 

小升初面谈五大考察内容

 

 

       1. 常规问题
      A. 介绍自己。这几乎是所有学校面谈的第一个问题。要求学生做自我介绍,或者介绍自己的父母。

      B. 根据孩子的自我介绍做进一步的“追问”由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常的灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面谈老师就可能问孩子喜欢的音乐类型;又比如孩子奥数突出,面谈老师可能就会顺水推舟的开始问奥数学习方面的问题。

 

      2. 奥数方面
      A. 你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?

      B. 拿一张纸,随机折几个图形,告诉边长,让孩子求面积或者体积,都是口算,意在考察孩子的数学思维敏捷性。


      3. 英语方面
      A. 你能用英语说一段话吗?
      如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:“好啊!说哪一方面呢?”面试老师的问题是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”。
      如果孩子英语不太好,对自己的临场应变能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式—事先准备一段,起头:我就说 XX 话题吧,然后开始。

      B. 要求背诵一段英语课文。
      课内的或者课外所学皆可,比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议孩子选取一些短小精悍,又富含一定哲理的内容。

 

      4. 语文方面
       A. 你正在看什么书?是关于什么内容的?
      事先准备一篇名著是有必要的,建议孩子选一本比较大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试老师交谈的目的。若选择的是一本小众的,老师面试闻所未闻的书,那你可能就要唱一段“独角戏”了。

 

       5. 个人兴趣爱好方面
       A. 喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?属于哪个省份?遇见怎样的景致?喜欢南方还是北方?

      B. 如果有球类、乐器类的特长,会被问及你怎么看待这种爱好?对你有什么影响?

      C. 你在班上成绩怎么样?你与比你成绩好的同学相处和睦吗?


      以上就是一些小升初面试的建议,希望家长们好好看看,做到心中有数,提前给孩子准备,打一场“有准备”的战!


 

 

 

 

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